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汤建儿 扎根 责任 收获
来源: 《科技观察》·中国科技观察网 www.imgmg.com
时间:2019-05-07 09:36:05

他起早贪黑不辞辛苦,克己奉公无怨言。他兢兢业业护桃李,撑起学校科技比赛。他每时每刻坚守岗位,无微不至关怀学生。在湖州市南浔区菱湖镇第三小学里有这么一位可亲可敬的科学教师,他的名字叫汤建儿。

扎根:工作生活感恩学校

上世纪60年代,汤建儿出生在湖州市吴兴区道场乡,从小他就心灵手巧,总爱搞点小发明之类的东西。直到1980年9月,汤建儿怀揣着梦想踏入菱湖镇下昂这片沃土,在菱湖镇第三小学一待就是30多年,在这里学生们让他实现了那份期盼已久的梦想!

他坚持学习、不断进取,只为了那坚守的初心。学习、生活、成长、工作,一路走来,菱湖镇三小见证着他所有的付出与收获。汤建儿已经57岁了,数十年如一日地默默付出换来满满收获,他制作的“多角三角尺”曾荣获“浙江省个人科技制作作品三等奖”,还获得“浙江省青少年科技教育工作优秀辅导员”“中华人民共和国三级裁判员(航模)”等称号。作为一名资深科学教师,他出色高效地完成工作的同时,又能时刻为学生着想。

“汤老师很有亲和力,遇到困难他都会想尽办法帮忙,他常说不要计较个人得失,决定要做的事情就要下决心做好,他是我们学习的好榜样。”菱湖三小副校长陈晓荣这样评价汤建儿。

除了工作上的那股拼劲,在生活中汤建儿也坚持做战胜自我的强者,虽然时间很忙,但他十分爱好运动,积极参与学校的竞技比赛。去年他参加了学校的气排球队,还为学校拿到区男子气排球比赛第五名的好成绩。他说:“只有健康的身体,才能更好地生活和工作,才能去实现一个又一个目标。”

责任:科学发明体现人生价值

作为学校科学教研组长,他负责整个学校实验室的操作及安全问题,并以身作则,遵守实验室的各项原则。他总说“己所不欲,勿施于人,我要自己严格遵守规定,才能要求其他人也这样做”。

科学已经成为他生活中的重要部分,做好教学工作的同时,他也没有把科技发明落下。他一直坚持不忘初心,继续前行,无论走多远,都没有忘记为什么出发,不懈怠、不观望,追逐梦的脚步。在学校里他一大早就带着学生们一起飞航模;空余时间他就扎在实验室里设计制作比赛的科技作品。“他虽然是一名科学教师,但他热情、任劳任怨,身兼数职,总能出色地完成工作。”菱湖三小校长沈晔说。

汤建儿时常对自己的学生说“科学实验必须要有好奇心、自信心、恒心,在实验过程中努力再努力,坚持不懈才能成功”。实验的过程中,他要求大家一定要严谨、仔细,注重细节。在督促大家的同时,他也在坚持科研。“要自己坚持科研,以实际行动去督促大家。同时,督促大家勤奋努力,也是逼着自己更进步。”汤建儿如是说。他在科研上严肃认真,在科研外热情有活力,与学生没有距离感,在教会学生做科研的同时,更加注重教会他们为人处世,因为他希望自己培养的学生是优秀的、全方面发展的。

收获:航模比赛创造累累硕果

如今的汤建儿创造了累累硕果,也培养了一批批优秀的学生。从2001年到现在,10多年时间里,他培养了700多名航模爱好者,他带的学生每年都在国家、省、市、区里的航模比赛上拿奖,至今个人团体第一名的奖项就累计拿了160多个。他用实际行动告诉大家,高等教育的教师能做的小学教师同样也能做,而且可以做得更好。

在教学工作中,他不仅教会了学生如何将理论运用于实践,还教会了他们学会保护自己,以一种和谐、轻松的氛围将知识、道理传授给学生,使之深入学生内心,成为学生心目中的好教师。他指导的学生在2018年10月的湖州市青少年科技创新大赛中,荣获了二、三等奖。一届届的学生沐浴在无形的关爱之中成长、成才。“能看到孩子们成长,我很开心。”汤建儿说。

汤建儿就是这样一个平凡又不平凡的教师,他在教育上用心用情,工作上勤勤恳恳、努力拼搏;在生活上和学生们做朋友,幽默风趣帅气,学生没有一个不服他,也没有一个不畏他;对于科学实验他雷厉风行,对于作业他严格认真,汤建儿就是这样在每一天中认真负责、不忘初心,在每一天中用行为诠释科学精神,践行为师之道。

赵新荣翟煜珍

原文来自:中国科技观察网

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